themgpradio

C’est au CDI du collège Pierre Brossolette de Villeneuve-Saint-Georges que l’atelier « Commentaire d’Image » proposé par l’ association Atelier 164 a pris vie. En collaboration avec Madame Commun, professeure documentaliste, et Monsieur Fontinha, professeur de lettres, cet événement a donné aux élèves de 4ème une opportunité précieuse : celle d’apprendre à voir au-delà des images, à comprendre le message caché derrière les vidéos et, surtout, à développer une voix critique dans un monde saturé d’images.

C’est dans une ambiance stimulante que les élèves de l’école Saint-Exupéry ont franchi les portes du Studio Sellier à Villeneuve-Saint-Georges. Trois classes, deux de CM1 et une de CM2, étaient prêtes à plonger dans les coulisses du monde de l’audio. Cette visite, en collaboration avec Drissa et l’équipe du Studio Sellier, avait un objectif clair : révéler aux jeunes le fonctionnement d’un studio d’enregistrement et les techniques qui donnent vie à la voix.

Au CDI du collège Pierre Brossolette de Villeneuve-Saint-Georges, les élèves de 4ème ont vécu une matinée hors du commun en se glissant dans la peau de journalistes d’investigation. Cette classe investigation (CLEMI) les a plongés dans l’univers exigeant de la recherche d’information et de la vérification des faits.

Lors de notre dernier atelier d’écriture dédié à l’enregistrement de podcasts, les élèves ont eu carte blanche pour choisir leurs sujets. La liberté de thème a libéré une créativité foisonnante : certains ont plongé dans un récit, d’autres ont exploré des sujets de société, ou encore partagé des histoires personnelles et touchantes. Accompagnés tout au … Lire la suite

C’est dans une ambiance à la fois chaleureuse et électrisante que Hafid No Stress a animé un atelier qui nous a fait vivre l’essence même du commentaire sportif. Dès le début, l’échange s’est révélé captivant. Hafid a ouvert une fenêtre sur son parcours, partagé des anecdotes inspirantes et dévoilé les défis qui jalonnent ce métier fascinant. Les élèves, curieux et passionnés, ont profité de ce moment pour poser des questions qui ont nourri la discussion, démontrant une véritable soif d’apprendre.

C’est dans un cadre studieux, au collège Pierre Brossolette, que la classe de 4ème a inauguré un projet d’éducation aux médias, visant à forger des esprits critiques. L’atelier, qui a duré deux heures, s’est articulé autour d’une thématique cruciale : la distinction entre information et opinion, et le parcours de l’information.

Dans le cadre des actions d’éducation aux médias et à l’information menées au collège Roland Garros, en plein cœur du quartier prioritaire de Villeneuve-Saint-Georges, les élèves ont eu l’opportunité de participer à un atelier unique animé par Bilel Allem, graphiste, street artiste, et passionné d’animation. Un moment captivant où les thèmes de la fake news, de la liberté d’expression et du dessin de presse se sont entremêlés pour offrir une expérience éducative et créative.